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Abilità visive nella pratica sportiva
L’informazione visiva è determinante per l’azione motoria. Attraverso essa e le altre afferenze sensoriali (uditive, vestibolari, cinestetiche), l’atleta decide quale azione compiere, programmandone e controllandone l’esecuzione. Poiché la visione influenza la prestazione sportiva, molti studi si sono occupati d’individuare le abilità visive critiche, soprattutto analizzando le eventuali differenze tra atleti e non atleti. La maggior parte degli studiosi del settore ritiene che gli atleti d’elitè raggiungano migliori performance sportive grazie ad una certa superiorità visiva (per una rassegna Erickson 2007; Gregg, 1987; Roncagli, 1990). Il punto, però, controverso in letteratura è la ragione di questa superiorità: da una parte troviamo risultati che indicano che il sistema visivo degli atleti è superiore ai non atleti, da un’altra i risultati indicano che il sistema visivo non è caratterizzato da abilità visive superiori, ma la superiorità “visiva” negli atleti è da ascrivere piuttosto ad un uso più efficiente delle informazioni visive a disposizione.
Erickson (2007) sottolinea comunque che entrambi gli aspetti sono fondamentali per una prestazione di successo. Non è possibile, infatti, anche per il giocatore più esperto che sa estrarre efficientemente le informazioni visive, avere buone prestazioni motorie se le abilità visive di base che forniscono le informazioni visive sono carenti (es. scarsa sensibilità al contrasto o scarsa stereopsi). Così come è vero che a parità di abilità visiva tra due giocatori, risulterà più perforante quello con maggiore esperienza e abitudine nello sfruttare più efficientemente le informazioni visive rilevanti.

A cura di Fabrizio Zeri, fonte: P.O. Professional Optometry, Agosto 2008